为深入学习贯彻习近平文化思想，全面推动习近平文化思想融入教育教学全过程，我院邀请中国浦东干部学院研究员李德为全体思政教师作题为“习近平文化思想融入思政教学研究”的专题讲座，马克思主义研究中心主任接剑桥主持讲座。

李德从社会学的视角，运用大量的典型事例、鲜活的法治案例围绕习近平文化思想融入思政教学展开交流，并在交流分享中对习近平文化思想融入思政教学的方式方法提出建议：第一，要将时政素材中蕴含的新时代文化思想元素融入思政教学，在理论创新上凸显文化底色，融入的路径设计上彰显政治本色，最终使蕴含文化思想元素的素材融入思政教学并发挥实践育人的时政特色。第二，要聚焦文化思想内涵价值观、发展观、育人观三方面，处理好整体性与特殊性、主导性和主体性、学理性与实践性三对关系，在实践教学中实现学生灵魂“触动”、内心“感动”和落脚“行动”，切实增强思政课育人成效。第三，要在聚焦思政课建设重难点、教学热点、思政课改革创新等方面展开探索与实践。把握好“理念维度、内容维度、方法维度、气象融入”。在融入方式上善于“设置专题教学、剖析典型案例、探究新兴问题、多维对比分析”。第四，要以文化思想构建大思政课生动的育人场景。学深悟透习近平文化思想，积极构建“大思政”育人格局，扎实推进我校马克思主义学院建设的责任使命与担当，整合利用好习近平文化思想理论与实践成果，统筹育人资源、创新育人载体、持续推动思政课改革创新发展。

此次讲座聚焦思政热点，推动了习近平文化思想系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑，进一步提升了我校思政教师的科研水平、拓展了研究视野，不断推进我校马克思主义学院高质量发展。

马克思主义学院供稿