为持续提升我校思政课教师教学能力，搭建互学互鉴的教研平台，2026年11月4日，马克思主义学院在嘉定校区第二教学楼107教室组织了本年度说课比赛。

本次比赛特邀共建单位华东理工大学马克思主义学院骨干教师崔美娜教授，兄弟院校东海职业技术学院马克思主义学院院长龙燕、上海立达学院马克思主义学院院长王杰、闵行职业技术学院马克思主义学院院长李洁担任评委。

比赛中，各参赛教师立足各门课程特点，集中呈现教学设计的核心逻辑与特色亮点。多位教师将案例教学作为说课主线，把地方实践资源转化为课堂素材；部分教师在学情分析中引入问卷数据，使教学起点的判断有了实证依据。

同时，四位展示教师从不同侧面呈现了课程整体设计与专题教学设计之间的衔接关系，为参赛教师提供了参照。

评委点评与指导环节，崔美娜认为，说课的本质是呈现一堂课的设计逻辑与教学理念，而非对九个要素逐一铺陈，面对说课时间有限的现实约束，教师应对要素进行结构性重构。

王杰强调，案例教学要解决“案例是案例、知识是知识”的脱节问题，以问题链为线索，在事实性问题、分析性问题与价值性问题之间形成进阶，使案例真正服务于知识建构与价值引领。

龙燕指出，学情分析不能停留于“学生基础薄弱、形象思维活跃”式的泛泛判断，而应有实证支撑，并落实到具体专业学生的特殊性上。

李洁认为要注重说课与讲课对象的差异，说课重点不在“讲给学生听”，而在“说清为什么这样设计”，课堂张力既来自理论本身，也来自案例的亲和力与教学活动的可落地性。

经评委现场评审，最终叶玲、周阿茜、濮语纯、马孝彦、靳玉、廖冰艳获二等奖；

刘文飞、王生霞、陈亚园获一等奖；

许丽霞获特等奖。我校马克思主义学院直属党支部书记井维前主持表彰环节。

我校马克思主义学院院长曹必文在总结发言中对四位专家的辛勤指导表示感谢。他指出，说课比赛既是竞技，更是交流与学习的平台，希望教师们把比赛中的所得带回日常课堂，在互相观照中持续改进。

本次说课比赛是马克思主义学院在“以赛促教、以赛促改”常态化机制下的一次集中练兵。学院将继续依托结对共建与校际交流平台，推动说课反思转化为课堂改进，引导教师在课程定位的准确性、学情分析的实证性、教学设计的逻辑性和课堂实施的有效性上持续深耕，让思政课在“说”与“教”的相互印证中不断焕发思想魅力与育人温度。